山东大学第七届研究生支教团

        山东大学研究生支教团自1998年成立，至今已经走过了 7个年头。七年里，一批批的志愿者带着共同的使命，共赴同一个地方，用青春的热情与不懈的努力诠释着"爱心接力"的深层含义。

       受以往几届志愿者的支教事迹与奉献精神的鼓舞，我们13人于 2004年10 月组建了山东大学第七届研究生支教团。在近一年的准备阶段里，为提高教学方法，我们到山东省实验中学、山大附中、牟平一中、青岛一中聆听了名师授课，与优秀教师进行了各学科教学方法交流。为了让更多的人了解支教事业、关注西部教育，我们协助山东大学团委举办了多期与支教相关的"小树林论坛"及"恰同学少年"等师生交流座谈，并远赴烟台、青岛等沿海城市进行了"关注西部教育、关爱西部儿童"的宣传活动。在共青团中央组织的为期一周的"第七届研究生支教团培训"期间，我们认真学习培训内容，与其他高校志愿者相互交流经验和心得 。所有这些准备工作为我们以后一年的支教生活奠定了基础。

        2005 年8月底，我们一行 13人分别奔赴山西省灵丘县五个支教点开始了为期一年的支教生活。到现在，支教生活已经过去了七个月，这段时间里，我们一直把"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神铭记在心，把"教书育人"作为身上肩负的神圣职责和所有工作的重心。我们兢兢业业，刻苦钻研，乐于助人，严于律己，并在完成教学任务的同时积极开展多种校园活动丰富生活、并协助学校建立起科学的管理体系。我们用自己的行动把爱心洒遍了山区学校的每个角落，让勤奋的足迹恒久的留在了这块热土上。

         兢兢业业，教书育人，以优秀教师的标准严格要求自己。

         我们13个人分在了五个支教点，全部担任当地学校主要科目的教学工作。虽然工作量很大，但我们从一开始就以优秀教师的标准严格要求自己，从早自习到上课再到晚自习，从课上讲课到课后辅导，我们把学生的进步看作是工作的最大动力和一直追求的目标。在认真讲课的前提下，我们还经常与队员和当地老师进行教学法的研讨与交流。上寨中学的三名队员都负责英语教学，一入校便从基础音标抓起，在全校范围开展了"英语读音矫正"的教学，取得了很好的成效。在我们的努力下，学生们的成绩有了较大提高，上寨中学的 44班的韩丽芳同学在我们的指导下获得了"全国英语竞赛三等奖"的好成绩，实现了该校英语竞赛零的突破。

        除了传授知识，我们更重在育人上下功夫。各个支教点成员都在课外为当地学生开展主题班会活动，尤其是清明节的"缅怀革命先烈，弘扬爱国主义"的主题班会活动，取得了很好的成效。上寨中学还利用学校多媒体设施，多次播放革命教育影片，受到当地老师学生的好评。

        尽己所能，扶持当地教育，以优秀志愿者的标准严格要求自己。

        进行"爱心支教"，除去教好书之外，我们各个支教队员还积极参与协助学校建设和管理工作。从硬件建设到软件提高，从学校管理到学生生活，我们都为学校献力献策，并且取得了很好的效果。

        在安利公司的赞助下，支教队员在灵丘独峪中学建立了学校广播站、图书室、电脑室，丰富了学生的课余生活，使山区学校的现代化水平又向前迈进了一步。

        灵丘上寨中学的支教队员，在该校成立了团委、学生会，为学校的管理注入了新鲜的元素；制定了《上寨中学学生会章程》、《上寨中学图书管理制度》、《上寨中学班级量化积分制度》，用制度化的管理规范学生的行为；举办"迎新年"才艺大赛，成功开展了书法绘画、手工艺、黑板报、演讲、歌唱方面的比赛，组建了校合唱队，挖掘学生各方面的潜力，提高了学生的综合素质，丰富了他们的课余生活；成立了电脑室，帮助当地教师学会了多媒体教学。现在" 2006年上寨中学素质拓展工作"系列活动正在进行中，学生的第二课堂在队员的指导下办得有声有色。

        另外三个支教地也陆续开展了各种活动，平型关支教地开展了"送温暖"活动，解决了学生生活中的实际问题；落水河支教地的队员协助团中央扶贫队开展考察实践活动，为灵丘县的扶贫工作做出了贡献；山东费县的队员们为当地教师制作课件，进行计算机知识的普及工作。

        每个队员都履行"尽己所能、不计报酬"的志愿者誓言，为当地发展做出了自己应有的贡献。

        吃苦耐劳、乐于助人，以优秀共产党员的标准严格要求自己。

        西部山区物质上的贫乏是意料中的：交通不便、气候寒冷、食物单一、水电不便、生活枯燥，但我们总是保持乐观向上的精神风貌，继承吃苦耐劳的精神品质，很快便克服了物质生活上的困难，用自己的双手改善了现有条件，尽快适应了当地的生活。在支教期间，我们还有条不紊地开展了"共产党员保持先进性"的学习，结合自身感受很好地完成了保先学习。

        在工作之余，我们还积极为当地学校、老师及学生解决学习生活中遇到的实际问题。为当地学校和老师修理电脑、制作课件，进行多媒体教学的培训；每有老师请假时，我们总是能及时顶上去，保证学生课程的正常开展；利用专业优势，为当地政府设计村镇大门及政府办公楼，为当地群众进行义诊；为孩子们募集衣物，给学生开展有关卫生常识的教育；担任希望小学大队辅导员，为小学生进行课程辅导；为优秀贫困生结对子，联系资助对象……

        "用一年不长的时间，做一件终生难忘的事"，我们正用愉快、积极的心态，默默践行着心底的誓言；用勤奋努力的工作面貌完成着肩上的使命；用辛勤的汗水浇灌爱心之花，让它们娇艳地绽放在山区的每寸土地上。我们无怨无悔，让青春的脚步恒久地留在大山中国旗升起的地方。

         by 李永卫

 
山里，山外

-------记我的支教生活

山东大学第七届研究生支教团 孙永福

  
     时间过得真快，转眼间一年的支教生活已经过半了，虽然也常常在回忆中期待着都市里的繁华景象，但终算不再“朝秦暮楚”的胡思乱想了。这儿的生活的确远不能与济南相比，但经过半年的适应，苦中作乐，也算过得有滋有味了，用同事常说的一句话讲我们的生活“痛，并快乐着”。整理一下杂乱的思绪，从日记中摘下几段自己的“感动”或者叫“感受”与大家分享，希望能引起您的共鸣，也希望更多的朋友一起来关注这大山深处的爱心支教事业。
    我所支教的平型关学校是建立在革命圣地平型关大捷遗址附近的一所全日制寄宿制学校，也是灵丘县第一所农村寄宿制学校，校舍在平型关招待所的基础上改造而成，距离平型关大捷主战场---乔沟约有十分钟的路程，站在校园里可以看到平型关大捷纪念馆和平型关大捷纪念碑，以及当年平型关大捷一一五师指挥部，下了山就是当年林彪、罗荣桓住过的窑洞。我们就是在这样一所颇具爱国主义色彩的革命圣地进行着我们的爱心支教活动，正是这一特殊的地理环境也让我们有了另一种特殊的使命感和荣耀感，我们面对的学生可都是革命先烈们的后代呀！
    记得在郑州大学培训时团中央朱迎处长说，去支教的地方可能会出乎我们的意料：一种是穷得出乎意料，一种是并没有想象中那么穷的出乎意料，而这里就属于第二种情况。学校周边地区除了山多地少，交通不便，气候恶劣，其他条件都还是可以的。我们两名志愿者住在一间房子里，室内有暖气（虽然常常是不热的），再加上两床被子、一张电热毯对付零下二十多度的寒冬已经绰绰有余了。学校给我们装了卫星电视，出乎我们的预料竟然可以收到三十几个频道，这是我们了解外面世界的唯一渠道，而且几个外文频道也成了我们抵抗“英语遗忘症”的有力工具。年前也装上了电话，据说如果有电脑还可以上网呢，这使我们激动了好几天，后来才知道拨号上网每小时四块多，在这个暂时还非常贫困的地方我们是不敢如此“放肆”的。
    生活条件尽管比想象中好很多，但真正适应下来可不是件容易的事情。第一关便是饮食关，主食和济南差不多也是米饭和馒头，偶尔有当地的特产“糕”和“攸面”，我是一直吃不惯的，但我同事倒是迅速的入乡随俗吃得津津有味；吃菜对我而言是最大的挑战，早上白菜豆腐炖土豆萝卜，中午土豆萝卜顿白菜豆腐，晚上白菜豆腐土豆萝卜一起炖，一日三餐周而复始，吃得我看见田地里的几样“美味”都是“绕道而行”，但事实并不会以人的意志而有所改变，经过一个多月的频频“尝试”，终于还是适应了这种挑战，半年以后我们却从中摸索出了很多关于吃得讲究，比如自己可以用电热杯煮个鸡蛋，然后从食堂拿个馒头把鸡蛋夹在里面，做成“支教式”汉堡，也别有一番风味；还有把大蒜切成块放在山西老陈醋里腌上几天，眼瞅着蒜瓣发绿变色，嘴里面已经口水直流了......细想起来这些在大学生活里也是难得的“美味”呀！另外还有克服气候的不适应，与学生、同事勾通上的语言障碍等等许多问题，经过这半年的努力终算都一一克服，取得了支教以来的“阶段性的胜利”。
    记得支教前看过些志愿者的文章，总感觉或多或少有些故弄玄虚，“自作多情”，而真正体会着这种感慨与震撼，方才切实体味到了他们的心情，身临其境的体验了这种生活才知道那所有一切的“多愁善感”，来得都是那么的自然和纯朴。在孩子们的心里，生活的困难并不算困难，真正的困难是他们对知识的渴求得不到满足，大山外面的生活让他们向往，另外一个精彩的世界带给他们无尽的幻想、遐思和憧憬。而我能做的也仅仅是用山外的种种“诱惑”鼓励他们好好学习，争取有一天可以走出大山，到外面的世界看看。我把山大百年校庆时买的几套明信片发给我教的孩子们，告诉他们如果哪天他们考上了大学或是在某一方面取得了成功，走出了这绵绵的太行山脉，就把它寄给我，让老师一起分享他们的快乐与幸福，那将会是我支教这一年留下的最美丽得的收获和感动。
    记得刚来到学校时，一位同事这样对我们说：“您们的到来，给学校带来了生机，注入了新的血液，每当看到你们走在校园里就会感觉到这所学校有了希望，感觉到头上的一片蓝天是那么的蔚蓝，那么的广袤，我们都很尊敬你们……”，每一次在与困难作斗争的时候，正是这样的话语一遍遍得回荡在耳边，鼓励着我，鞭策着我克服一切困难挺过去。在我们的身上感受着孩子们的希望，他们纯洁透明而又充满了期待的眼神使我实实在在的体味着肩膀上的重担。我知道他们尊敬我们，甚至可以说“崇拜”我们，并不仅仅是因为我们作为一名志愿者的光荣，更多的是对知识的尊重，对外面世界的渴求，他们从我们身上去幻想另外一个精彩的世界的种种憧憬，而惭愧的是自己微薄的力量又能给他们带来多少的满足呢？记得上届支教团一位师兄说过“应该正确面对我们在支教地位置的转变，不是我们增高了身体，而是阳光拉长了我们的影子”。是的，作为一名支教大学生，我们不应该把自己太当一回事了，可半年来我更加深刻的感觉到我们也不能太不把自己当回事了，我们的出现有着一种特殊的意义，有着一种特殊的力量，我们的存在给了山区的孩子们带来了更多的希望，给了他们一个幻想外面世界的窗口和平台。如果自己有能力去做一支蜡烛，就应该尽可能的照亮身边更多的黑暗，从点点滴滴做起，认认真真地上好每一堂课，实实在在地做好每一件事。半年来，我的脑海里始终切记着临行前学校老师的谆谆教诲，我们是来做事的，不是来做秀的，用这一年的时间，全身心地去做一件对孩子们、对自己都有意义的事。支教，对于我来说是很神圣的，它不仅给孩子们带来了新鲜的知识，也给他们带来了对山外世界的种种期待和美丽幻想，同时也给了自己一个非常难得的锻炼机会；这种快乐属于山区的孩子们，同时也属于我们每一个支教的志愿者。我们从支教中得到的乐趣与收获，绝对不会比付出的少，我们同样是支教的收益者。
    支教不仅是种体验，更是一种责任。每天清晨在孩子们的读书声中醒来，开始一天忙碌的生活，备课、上课、批改作业等等，虽然很累，但是心中是一份沉甸甸的责任和更大的喜悦。孩子们用他们真诚的心灵，淳朴的话语没有一刻不在感动着我。记得教师节那天一大早，我教的孩子们送来了两大束鲜花，是的，是鲜花，因为是他们花了一早上的时间一朵朵从山上采回来的，每一朵花儿都凝聚着他们对老师最纯洁真诚的祝福和爱。看着孩子们冻得通红的小脸和一大堆五颜六色的野花，我感动的一句话也说不出来。花儿虽然不像都市花店里的那些花儿那么娇嫩富贵，但却多了份纯朴和真诚，他们是用心去采，用心去装饰，用心去祝福，而我也只有用心去付出，用心去爱他们。为了这帮可爱的孩子，也只有这样才对得起这份纯粹的感动。这是我生平第一个或许也是最后一个教师节，它是如此的让我感动和难忘。十一月二十四日是我的生日，孩子们用广播里的歌声给我带来了一个个的惊喜和一遍遍的祝福，同事们给我送来了蛋糕，校长亲自带我们到山下的小饭店饱餐了一顿，也许这些都将是我一生中的一次次唯一，我会以自己的实际行动来回报这一次次地感动。有人说支教这一年只是到达某种生活的一个阶段，一个跳板，不管别人怎么看待，怎么去度过，对我来说这一年是实实在在的一年，它不会比任何的一年少过一天，它必将成为我生活中甚至是我整个一生中最重要的一年，而它绝不是一个跳板。我会像珍惜我生命一样珍惜每一天，绝不会荒废一分一秒。
    最后用西部志愿者冯艾的一句话结束这篇支教感悟，“有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。”庆幸的是我经历了这种生活，体会了这种艰辛，拥有了这种快乐，并且正用心感悟着这份纯粹......

　　具体情况请听杜英玲今天１８：００的《讲述》节目。

惊天谋杀案——一只老鼠死亡的始末

引用

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遭遇卐佛教

　　今天去张印老师加给他装一体机，可是系统有问题，又给他装系统，忙活了一天。

在张印老师家碰到一个和尚，张老师说他三十多，可是我怎么看都不到三十，也许和修行有关系。

一边给张老师摆弄电脑一边和那个法师（这样是正确的称呼）聊天，聊佛教、聊佛学，吃饭的时候我俩也在讨论，饭都没吃好

ps：张老师的老婆做的手擀面好好吃，下回还要去吃

　　这个法师看起来很有文化，说起话来感觉更是，听他说一些经济学、统计学的术语感觉这个人很有东西。吃饭的时候他说我和佛有缘，也不知道是真是假。聊起来生辰八字五行相克，我就问他属鸡和属什么的相克，他说和兔，我又问那和鼠呢？他又说你们不克，可是是你帮他。

　　嘿嘿，老婆，你不克我啊！那我就得好好的帮你哦！我以后一定会好好帮你的！南无阿弥陀佛！

　　和那个法师聊的很愉快，还真的明白了一些事情，和他聊天感觉什么都可以书，他说话不紧不慢，真是个学佛之人，那种气质就和一般人不一样。他说现在我在城市里可找不到出家人说话了，我说想找的话还得花钱才能和和尚说上话呢。哎，还真是和他有缘，要不怎么能见着他呢？这也是一种缘啊！

　　临走的时候张印老师给了我两本书（确切点说是我问他要的），那个法师说张老师给我的书我看着正好，我可以了解一下佛教，行，那我就抽时间看看，别看书不薄，可是字很大，应该很快就看完了。

　　遗憾的是没喝法师照张相，这就是看缘分了

 

　　忘了说了！

　　上午去了张老师开的幼儿园去看了一下，给他照了些照片，他要拿去宣传。

这个幼儿园可不是要挣钱的，是个幼儿读经班，张老师说，从小教孩子读读佛教的弟子经（好像就是佛教里让孩子读的东西），再背背三字经、四书五经，现在的人的品质越来越差，从孩子们小时候就教他们这些长大了就不会变坏了。张老师说的很有道理，我也认为这绝对时间好事，很好的事情，我感觉这也是发扬国学，联想到去年中国的国学热，兴许能帮他在大同宣传一下，因为这确实是个好事。

　　在那里见到一个男老师，看他对孩子真是好，给他照了几张照片，张老师说他原来在大同市干幼教，３０多岁了，也是信佛的，这个学期辞了一个月１０００多的工作跑到这个山沟沟里和张老师一起搞去了读经班的试点，张老师一个月给他６００，也不是张老师小气，张老师开这个幼儿园就是赔钱的，一个孩子每天中午管一顿饭，一个月才５０块钱，一共就３０个孩子，一个月的毛收入才１５００，再给老师６００，再３０个孩子一天一顿，他还能剩下吗？这个老师应该也算是志愿者，他这个志愿者比我们可是彻底的多，抛家舍业的来到这里教育孩子，佩服！

 

ｐｓ：今天和张老师待了一天，更觉得他是一个好人了！信佛的人都是这样吗？容我好好看看那两本书。

 

回来以后女人们还让我打贫困学生表，那个真是没法打，整个就是让我再给写一遍，这些孩子都写的什么啊？晕倒！歇够了，接着打吧，争取打完一半

大同来的老师

合影，现在一共就这么多孩子

一个好人，他前面穿黑衣服的是他儿子，很像吧！

孩子们在读经